良好做法 - 2022 年峰会

在图书馆打开书本和笔记本电脑
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OpenGame - 关于开放教学的良好实践

创建于
25年四月2023日
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莱塞利斯·巴雷托·佩兹
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一个微笑的人
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国家持续培训计划的对话阶段

创建于
24年四月2023日
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莱塞利斯·巴雷托·佩兹
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一位女士举着坦桑尼亚国旗，一位男士举着韩国国旗
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职前教师海外教学实习

创建于
24年四月2023日
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莱塞利斯·巴雷托·佩兹
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人们示意一些文件，手只在图片上
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共同引领教与学：中间层的作用

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24年四月2023日
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莱塞利斯·巴雷托·佩兹
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一群站在教室外面的小孩
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面向过程的儿童监护

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24年四月2023日
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莱塞利斯·巴雷托·佩兹
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领导、教学和学习：学校领导和教师的持续专业发展

创建于
23年四月2023日
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莱塞利斯·巴雷托·佩兹
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一位戴面罩的印度女教师​​在学校
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加强支持性监督和学术领导力-肯德拉·帕穆克学术领导力计划 (KPALP)

创建于
23年四月2023日
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莱塞利斯·巴雷托·佩兹
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年轻的非洲教师让学童参与在线学习
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IFADEM 100% 在线

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23年四月2023日
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莱塞利斯·巴雷托·佩兹
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孩子们把世界握在手中
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全球学校计划，SDSN

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23年四月2023日
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莱塞利斯·巴雷托·佩兹
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一个孩子用手捂住眼睛。 另一个孩子用手捂住耳朵。 最后一个孩子用手捂住嘴。
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巡回教师

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23年四月2023日
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莱塞利斯·巴雷托·佩兹
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